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| 一、 | 旨揭研習資訊簡述如下，詳細內容請參閱附件： |
| (一) | 辦理方式：採Google Meet線上會議室進行。 |
| (二) | 辦理時間：115年8月17日（星期一） 下午1時至4時15分。 |
| (三) | 報名方式：請至全國教師在職進修網登錄資料（課程代碼：5023575）；報名截止日為115年8月12日（星期三），將在115年8月14日（星期五）前公告錄取名單與線上會議室連結。 |
| (四) | 課程主題： |
| １、 | 國小五年級低成就學生數學疑難問題暨教學活動設計。 |
| ２、 | 疑難問題Ⅰ：三角形與四邊形的角性質。 |
| ３、 | 疑難問題Ⅱ：三角形與四邊形的邊性質。 |
| ４、 | 疑難問題Ⅲ：三角形面積。 |
| ５、 | 疑難問題Ⅳ：扇形（定義及圓心角）。 |
| ６、 | 疑難問題Ⅴ：線對稱。 |
| 二、 | 隨函檢附研習簡章1份。 |
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1) 「國小五年級低成就學生數學疑難問題與有效教學示例成果分享研習」簡章.pdf
07-06 宣導~行政中立及教育中立相關規定...
