桃園市政府教育局 函 |
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受文者:桃園市新屋區新屋國民小學
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發文日期: | 中華民國110年9月16日 |
發文字號: | 桃教中字第1100083814號 |
速別: | 普通件 |
密等及解密條件或保密期限: |
附件: | 如說明五 (1100083814_ATTACH1.pdf 1100083814_ATTACH2.pdf) |
主旨: | 轉知國立臺灣師範大學數學教育中心辦理「數學素養導向教學研習工作坊-109素養奠基包共備工作坊」資料,因應疫情影響,工作坊調整成線上辦理一案,請查照。 |
說明: |
一、 | 依據國立臺灣師範大學110年9月11日師大數學中字第1101023185號函辦理。 |
二、 | 為培養國中小數學教師具備數學素養導向教學之能力。透過數學奠基進教室模組與數學課程搭配,將數學科重要概念,發展可以促進該數學單元素養的形成性評量及教師介入策略,以期幫助中小學教師能有效接軌12年國教之教學,爰辦理旨案工作坊。 |
三、 | 旨揭研習資訊如下: |
(一) | 研習對象:本次活動主要針對各縣市國中、國小教授數學科正式教師、代理教師及代課教師為主。 |
(二) | 名額:線上課程每單元人數以45人為上限,並視報名情況調整。課程分為國小中年級組、國小高年級組及國中組。 |
(三) | 研習時間:110年9月23日至9月29日,詳如附件。 |
(四) | 報名方式:請於110年9月16日(星期四)中午12時前至以下網址:(https://forms.gle/TxXQ3SFLZZYQDN579)報名,並遵循報名相關說明及規定,且逾期恕不受理。 |
(五) | 證書及參與證明:全程參與線上課程之教師,事後將核發「109素養奠基包共備工作坊-線上辦理」所參加之單元課程證書,並於全國教師在職進修網登錄研習時數。 |
(六) | 取得「109素養奠基包共備工作坊」證書資格者,日後可申請辦理該校數學教育中心之「奠基進教室教學實作」。 |
四、 | 最新相關資訊可關注該校數學教育中心網站。(https://www.sdime.ntnu.edu.tw)。 |
五、 | 檢附「數學素養導向教學研習工作坊-109素養奠基包共備工作坊-線上辦理」課表1份。 |
正本: | 本市公私立各國中小 |
副本: | 本局國小科 (含附件) |