| 桃園市政府教育局 函 |
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受文者：桃園市新屋區新屋國民小學
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| 發文日期： | 中華民國111年6月23日 |
| 發文字號： | 桃教終字第1110057401號 |
| 速別： | 普通件 |
| 密等及解密條件或保密期限： |
| 附件： | 如主旨 （1110057401_ATTACH1.pdf） |
| 主旨： | 函轉教育部國民及學前教育署補助社團法人社區大學全國促進會辦理「社區大學連結十二年國教計畫─分區線上成果論壇」場次簡介及報名資訊1份，敬請轉知貴校教師及家長踴躍報名參加，詳如說明，請查照。 |
| 說明： |
| 一、 | 依據教育部國民及學前教育署111年6月22日臺教國署國字第1110078473號函辦理。 |
| 二、 | 為落實十二年國民基本教育課程綱要「適性揚才、終身學習者」之願景，協助學校師生透過社會學習網路，串接在地文化及相關教學資源，以跨界合作方式發展課程及精進增能，該署補助社團法人社區大學全國促進會(以下簡稱全促會)與各縣市社區大學合作，透過引入社大講師、在地學習資源及生活情境重要議題等，提供學校本位課程設計及發展之多元選擇，帶給孩子更豐富且貼近生活情境之學習內容，並能理解及關心社區各項議題；另透過在地網絡資源平臺，協助辦理相關講座、論壇及研習活動，以支持教師增能，並協助家長更理解十二年國民基本教育及108課綱相關議題。 |
| 三、 | 全促會為與各界交流分享110學年度辦理成果，特辦理3場分區線上成果論壇，邀請參與旨揭計畫之12所社區大學及共同合作之高級中等學校、國民中學及國民小學，發表特色課程內容及學習成果，相關資訊說明如下： |
| (一) | 分區線上論壇場次： |
| １、 | 第1場次：111年6月27日(星期一)下午2時至5時，主題：「當社區成為教室─自主學習課程的設計方法」。 |
| ２、 | 第2場次：111年6月30日(星期四)下午2時至4時30分，主題：「看見地方與自我價值─偏鄉與城市偏角地帶的弱勢學習」。 |
| ３、 | 第3場次：111年7月5日(星期二)下午2時至5時，主題：「體驗、探究、互動與實作─生活實踐課程進行式」。 |
| (二) | 辦理形式：採Google Meet視訊，報名成功者，主辦單位將於會議召開一週前寄送會議室連結。 |
| (三) | 邀請對象：學校教師及關心教育議題人士。 |
| (四) | 報名方式：請至以下網址填寫相關資訊：https://neti.cc/mQM29bb。 |
| 四、 | 如有相關問題，請逕洽全促會張恩綺小姐、劉力華小姐(02-66050919轉分機315、316)。 |
| 正本： | 本市各公立高中職、本市各私立高中職、本市公私立各國中小 |
| 副本： | 桃園社區大學 （含附件） 、八德社區大學 （含附件） 、中壢社區大學 （含附件） 、新楊平社區大學 （含附件） 、蘆山園社區大學 （含附件） |
08-30 「童心寫力·筆出好故事」創作徵文比賽實施...
