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訪客 - 輔導室 | 2022-06-29 | 點閱數: 639
  • 111年8月21日舉辦「2022年唐氏症整合醫療照護研討會」.pdf
    1) 111年8月21日舉辦「2022年唐氏症整合醫療照護研討會」.pdf
  • 本市111年度各級學校推動融合教育徵件實施計畫.pdf
    2) 本市111年度各級學校推動融合教育徵件實施計畫.pdf
  • 111年度區域性資優教育充實方案:好「市」多-未來市場設計資優營.pdf
    3) 111年度區域性資優教育充實方案:好「市」多-未來市場設計資優營.pdf
  • 教育部國民及學前教育署辦理「111年度高級中等以下學校視覺障礙融合教育研習班實施計畫」.pdf
    4) 教育部國民及學前教育署辦理「111年度高級中等以下學校視覺障礙融合教育研習班實施計畫」.pdf
  • 本市國民小學資賦優異教育方案實施計畫暨111學年度國民小學一般智能暨創造能力資優教育方案撰寫工作坊.pdf
    5) 本市國民小學資賦優異教育方案實施計畫暨111學年度國民小學一般智能暨創造能力資優教育方案撰寫工作坊.pdf
  • 國立臺灣師範大學辦理「學前兒童社會行為評量系統」研習.pdf
    6) 國立臺灣師範大學辦理「學前兒童社會行為評量系統」研習.pdf
  • 武陵高中(本市資優教育資源中心)辦理110學年度第2學期國民小學資優學生與大師對談活動講座實施計畫.pdf
    7) 武陵高中(本市資優教育資源中心)辦理110學年度第2學期國民小學資優學生與大師對談活動講座實施計畫.pdf
  • 國立清華大學特教中心辦理111年度輔導區「認知通譯知能研習」實施計畫.pdf
    8) 國立清華大學特教中心辦理111年度輔導區「認知通譯知能研習」實施計畫.pdf
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